腾讯分分彩

河北科大教养刘守信:让研发的每项成果都实现产业化(2)

来源:本站作者:admin 日期:2019-11-13 浏览:

以拓宽学生视野,从而实现教研相长,刘守信这样说, 高校老师完全能够将技巧翻新、知识翻新所构成的成果浸透到传授过程中,比喻课本上讲的酰化反映与华药出产的相关-内酰胺半合成抗生素无比相似,刘守信说,学生都认为难,而且也十分感兴趣, ,其中重要的原因是能与出产实际相联合,并启迪学生翻新意识,我就把它作为例子归入到授课当中, 我讲授的《药物合成反映》这门课,但他们的缺勤率十分高,与我进行的科研项目联合。

这样学生感觉有播种,。


首页
电话
短信